Bienvenid@s!!

Hola a tod@s!!

Aquellos que tenemos familiares que sufren este tipo de trastornos sabemos lo importante que es la información y la comunicación con otras personas en nuestra misma situación. Por lo tanto este blog, aunque nace como parte de una asignatura del Grado en Enfermería, tiene como objetivo principal ser una fuente fiable de información y un punto de encuentro en este ámbito. La temática del blog gira en torno a los denominados trastornos generalizados del desarrollo (autismo, síndrome de Asperger...), así como otros aspectos relacionados. Además se aportarán consejos, manuales, videos... destinados a ayudar a estas personas a convivir con su enfermedad de la mejor manera posible. También se pretenderá relacionar este tipo de desórdenes neuropsiquiátricos con la actuación en enfermería.Todos sois bienvenid@s!!

Un saludo y espero vuestras visitas :)

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miércoles, 4 de enero de 2012

IATROFOBIA. LA CURIOSA FOBIA A ASISTIR AL MÉDICO.

La iatrofobia se define como un persistenete, anormal e injustificado miedo a los médico o a acudir al médico. Se considera una fobia social. Esta fobia puede causar que quienes la padezcan teman a cualquier persona que realice cirugías, dé diagnósticos o administre inyecciones. Por lo tanto, es un término que también incluye a la profesión de enfermería

La fobia puede traer como resultado que alguien no reciba el tratamiento que necesite. A veces, las demoras en la búsqueda de un tratamiento pueden ser serias, acarreando como consecuencia un daño irreversible o inclusive la muerte. Un ejemplo podría ser el de alguien que evita ir al médico porque tiene un resfriado que podría ser un signo de neumonía.

La iatrofobia puede estar causada por múltiples razones. Algunos ejemplos comunes podría ser:
  • Una mala situación o evento traumático en la infancia de la persona que involucre al doctor o al consultorio.
  • Intimidación de ciertas personas frente a los médicos.
  • El consultorio del médico tiene fuerte olor a medicinas, lo que a alguna gente le asusta.
  • Gente que se asusta frente al contagio de enfermedades en ese ámbito.
  • Temor a que se les deban practicar ciertos procedimientos dolorosos o cirugías
  • Temor a que los exámenes llevados a cabo produzca resultados negativos.

Estos son algunas causas pero pueden existir otras muchas.Todas las causa pueden ser aplicadas no solo al médico y a su consulta, sino también al enfermero y su consulta.


Los síntomas de iatrofobia pueden  incluir falta de aliento, sudoración excesiva, náuseas, sequedad bucal, temblores, palpitaciones, incapacidad de hablar o pensar con claridad, miedo a la muerte, una sensación de desprendimiento de la realidad o un ataque de ansiedad.



jueves, 29 de diciembre de 2011

ACTUACIÓN DE ENFERMERÍA ANTE EL PACIENTE CON FOBIA SANGRE- INYECCIONES- DAÑO (SID).

Antes de empezar con la actuación de enfermería ante este tipo de fobias es aconsejable poseer ideas generales sobre lo que es una fobia. Según el DSM IV-TR (Clasificación desarrollada por la Asociación Psiquiátrica Americana), las fobias específicas se caracterizan por un miedo excesivo o irracional desencadenado por la presencia o anticipación de objetos o situaciones específicos: animales, lugares cerrados, alturas, oscuridad, tormentas, vuelos, ver sangre, recibir inyecciones, intervenciones médicas... La exposición al estímulo fóbico origina, con una alta frecuencia, una respuesta inmediata de ansiedad que puede adquirir la forma de una crisis de angustia situacional más o menos relacionada con una situación determinada. 

La fobia a la sangre, definida como el miedo y la evitación de situaciones relacionadas directa o indirectamente con la sangre, las inyecciones y las heridas, afecta a un 2-3% de la población, aunque un leve miedo a la sangre puede darse en multitud de adultos o niños. La reacción emocional se presenta ante la perspectiva de ser inyectado, ver sangre o una herida abierta. 

Su característica más distintiva radica en que después de la activación simpática inicial, se dispara el reflejo vasovagal, una respuesta adaptativa del décimo nervio craneal llamado vago. Ello acarrea consecuencias somáticas opuestas a las anteriores: bajada abrupta de la tensión arterial, bradicardia, apnea respiratoria, lividez o palidez extrema y en la mayoría de los casos, pérdida de conocimiento y desmayo. 

Objetivo de enfermería.
Nuestro objetivo en estos casos es facilitar la aplicación de técnicas cruentas en el paciente con fobia Sangre-Inyecciones-Daño (SID) adaptando nuestra actuación a sus miedos y temores mediante la aplicación de la Técnica de Tensión Muscular. 

Material y método.
Aplicamos la Técnica de Tensión Muscular sobre los pacientes que expresan sus temores ante ciertas intervenciones enfermeras, especialmente las relacionadas con extracción de sangre y/o cateterización de vía venosa. 

Pasos de la técnica de tensión muscular (Óst, Sterner y Fellenius, 1979 adaptada por Borda, Antequera y Blanco en 1994): 

1. Sentar al paciente en una silla o sillón. 
2. Colocar con las manos abiertas sobre las piernas, cerrar el puño, tensar los músculos de los brazos (por ejemplo: imaginar que se tiene una moneda en la mano y no quiere que se caiga). Permanecer durante 10-15 segundos (hasta que sienta el aumento de calor en la cara). 
3. Aflojar los brazos y relajar la tensión de los músculos (pero sin llegar a estar relajado sino volver al estado normal). Permanecer durante 15-20 segundos. 
4. Tensar los músculos de las piernas, levantar unos centímetros los pies del suelo y apretar las rodillas entre sí (por ejemplo: imaginar que se tiene una moneda entre las dos rodillas y no quiere que se le caiga). Permanecer durante 10-15 segundos. 
5. Aflojar las piernas y relajar la tensión de los músculos. Permanecer durante 15-20 segundos. 
6. Tensar el cuerpo, intentar levantarse del asiento, elevando las nalgas sin presionar los pies contra el suelo ni apoyarse en los brazos. Permanecer durante 15-20 segundos. 
7. Aflojar el cuerpo y relajar la tensión de los músculos. Permanecer durante 15-20 segundos. 
8. Repetir el ejercicio pero esta vez tensando a la vez los músculos de los brazos, las piernas y el cuerpo. Permanecer durante 10-15 segundos. 
9. Aflojar todo el cuerpo y relajar la tensión de todos los músculos del cuerpo. 


Resultado. 
Con la aplicación de este método contribuimos a tranquilizar al paciente. Se trata de un método sencillo de aplicar que contribuye a reducir el nivel de ansiedad que experimenta el paciente al enfrentarse al elemento que genera la fobia.

miércoles, 28 de diciembre de 2011

ACTUACIÓN DE ENFERMERÍA ANTE LA VIOLENCIA EN CASOS DE TRASTORNOS MENTALES.

En muchas ocasiones los enfermeros no sabemos cuál es la actuación adecuada ante ciertos comportamientos violentos de niños o adultos con determinados trastornos. Por lo tanto, espero que esta entrada sea útil para nuestro ejercicio profesional. En ella, os presento una serie de propuestas de intervención para el personal de enfermería ante estos episodios de violencia. Como fuente principal: la Revista Cubana de Enfermería en su artículo Enfermedad mental y violencia. Propuestas de Intervención en Enfermería. Después de intensos estudios se ha concluido que las intervenciones de enfermería más correctas en estos casos serían las que expondré a continuación.

Propuestas de intervención para el personal de Enfermería:
  • Identificar la violencia como un problema de salud, social y de derechos como profesionales de la salud.
  • Diagnosticar la problemática existente en cada área de salud.
  • Identificar la naturalización de posibles actos violentos en la comunidad. (Centros laborales donde se encuentran insertados y entorno).
  • Hacer visible el problema a través de visitas de terreno donde vive el enfermo mental, recogiendo las opiniones de los organismos de masas (CDR- FMC-Consejo de vecinos).
  • Familiarizar, sensibilizar y reflexionar sobre el tema violencia a toda la población donde radican los Centros Comunitarios de Salud Mental.
  • Diseñar programas educativos, educación popular y animación socio-cultural, así como audiencias sanitarias en cada zona, haciendo énfasis en las de más alto riesgo.
  • Crear grupos de auto cuidado y autoayuda en pacientes esquizofrénicos insertados en la comunidad.
  • Negociar con todas las organizaciones políticas y de masas existentes en la comunidad, la necesidad de aceptación y comprensión de los pacientes insertados en el programa.
  • Intensificar el trabajo con grupos de familia de estos pacientes a través de técnicas y dinámicas, así como en las reuniones de familia.
  • Abordar el problema a través de los medios de divulgación existentes en la Comunidad, con una participación activa del médico y enfermera de la familia.
  • Incrementar los Cursos de Entrenamiento sobre cómo prevenir la violencia (post grados, diplomados, maestrías).
  • Incrementar en el campo de la investigación de Enfermería y con el apoyo de la Sociedad Científica el tema Violencia.
  • Fortalecer la intersectorialidad en los servicios de Enfermería.
  • Proponer la incorporación del tema sobre violencia en el plan de estudio de las carreras de Licenciatura en Enfermería, Tecnología de la salud, Especialidad en Salud Mental y otras afines.
  • Controlar a través de un registro oficial los casos de violencia por parte del personal de Enfermería.
  • Sensibilizar a las unidades de salud de la atención primaria y sobre todo de la atención secundaria sobre el trato que se le debe brindar a los pacientes con trastornos mentales cuando son remitidos o ingresados en unidades no propias de la especialidad para evitar actos violentos.
  • Mantener la ética profesional en el desempeño de nuestras funciones.
  • Educar al paciente y a la familia sobre la importancia de no abandonar su tratamiento, asistir diariamente a su centro laboral y utilizar de forma sana su tiempo libre.
  • Adiestrar a promotores de salud sobre el tema de la violencia.
  • Diseñar programas de comunicación social para educar a la población en general acerca del tema.
Se recomienda perfeccionar la ejecución de estas propuestas de intervención para el personal de enfermería y, asimismo, generalizar las propuestas a todos los centros comunitarios de salud mental y unidades de salud de la atención primaria y secundaria.   



jueves, 1 de diciembre de 2011

DIAGNÓSTICOS ENFERMEROS PARA EL AUTISMO

La enfermería psiquiátrica es una parte importante dentro de la actuación enfermera. Con este artículo pretendo establecer la relación entre un trastorno como el autismo y la enfermería, ya que muchas enfermer@s tienen que tratar día a día con este tipo de pacientes. A continuación os presento una serie de diagnóstico de la NANDA para sistematizar las actuaciones enfermeras sobre los llamados TAE (trastornos del espectro autista).